中鐵集團(tuán)公司黨委、紀(jì)委在全體黨員干部中深入開(kāi)展以“明責(zé)、知責(zé)、敬責(zé)、守責(zé)、擔(dān)責(zé)”為主要內(nèi)容的嚴(yán)明“五責(zé)”強(qiáng)管提效主題教育活動(dòng)，對(duì)于引領(lǐng)我們項(xiàng)目部黨員干部提升管理水平，提高經(jīng)濟(jì)效益，加強(qiáng)黨建與施工生產(chǎn)深度融合，推進(jìn)項(xiàng)目施工生產(chǎn)各項(xiàng)工作都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)、踐行這一活動(dòng)過(guò)程中，黨員干部責(zé)任意識(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所增強(qiáng)，整體素質(zhì)有所提升。項(xiàng)目部連續(xù)兩次取得三公司“大干120天”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)“小組第一名”，先后獲得三公司“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”、“先進(jìn)基層黨支部”；兩次被四川仁沐公司樹(shù)為“共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì)”。曾厚豐同志、路毅波同志分別獲得三公司2019年度“優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”和“先進(jìn)個(gè)人”；劉志貴同志與集團(tuán)公司團(tuán)隊(duì)參加甘肅拾學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽取得“第二名”優(yōu)異成績(jī)。項(xiàng)目部黨員代表兩次參加三公司“七一”黨建知識(shí)競(jìng)賽分別取得了“第一名”和“第二名”的好成績(jī)。

曾厚豐——明責(zé)曉為做表率。明晰工作職責(zé)才能辦得了事。責(zé)任不明，如何履責(zé)？作為三公司在建項(xiàng)目重點(diǎn)工程之一的四川仁沐新高速項(xiàng)目經(jīng)理，曾厚豐深知“明責(zé)曉為”的重要意義。在日常工作中他親力親為，處處起表率作用。用他自己的話(huà)說(shuō)：“如果我自己都不知道怎么去干工作，那你怎么去要求別人干工作”。在項(xiàng)目上起早貪黑成常態(tài)。他利用吃早餐的空隙與主要管理人員進(jìn)行簡(jiǎn)短的工作碰頭交流，一頓飯匆匆吃完后便安排部署了一天的工作。

作為一名“戰(zhàn)斗員”，他技術(shù)精、工作細(xì)；作為一名施工現(xiàn)嘲指揮員”，他思路清晰、處事果斷。通過(guò)科學(xué)的組織，精心的安排，項(xiàng)目部在2019年和2020年“秦渭杯”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中均取得了小組第一名的好成績(jī)，當(dāng)喜訊傳來(lái)時(shí)，他心里久久不能平靜，這是300多個(gè)日夜全項(xiàng)目部人員共同的努力結(jié)果。工作得到外界的認(rèn)可就是項(xiàng)目部最大的收獲，也是他最大的欣慰。

樊世鵬——知責(zé)思為工作細(xì)。樊世鵬同志是一名老黨員，同時(shí)他還是一名“老財(cái)會(huì)”。長(zhǎng)期以來(lái)初心使命不忘，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。他深知，知責(zé),就是要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,解決好精神狀態(tài)問(wèn)題，做到用心做事；知責(zé)是一種勇于擔(dān)當(dāng)、舍我其誰(shuí)的堅(jiān)定,是服從職守、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),是以身作則、身體力行的實(shí)際行動(dòng)。在三公司四川仁沐新高速項(xiàng)目部他負(fù)責(zé)綜合辦公室日常工作，兼職后勤管理員，隔幾天就要給工區(qū)送辦公用品以及生活物品、食品，一個(gè)月還要進(jìn)行一次工地食堂問(wèn)卷調(diào)查。

因?yàn)樗�管理著整個(gè)項(xiàng)目部的日常辦公用品、生活用品以及食堂伙食賬目，一年難得回家一次，一般家里沒(méi)有特殊的事情，他是不會(huì)輕易請(qǐng)假回去的，即使是家里遇到了亟待他回去處理的事，他回家也是“草草了事”，處理完畢趕快返回項(xiàng)目工地。1981年12月就參加工作的他，從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到項(xiàng)目部綜合辦公室主任，不管在什么崗位，他都是那么“較真”那么“事無(wú)巨細(xì)”，都是那么盡職盡責(zé)的為企業(yè)發(fā)展默默的奉獻(xiàn)力量。

李傳元——敬責(zé)善為成常態(tài)。“工作是自己為自己干的，不是干給別人看的，要干就要盡力去干好，干出個(gè)樣子來(lái)。”這是李傳元常說(shuō)的一句話(huà)，這也是他工作的原則。作為“兵頭將尾”的工區(qū)長(zhǎng)，他每天忙碌在施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系、組織人員設(shè)備按工程節(jié)點(diǎn)計(jì)劃進(jìn)行施工生產(chǎn)、隨時(shí)解決施工生產(chǎn)中遇到的難題……一大堆工作安排得井井有條，一會(huì)跑到東，一會(huì)跑到西，大家都稱(chēng)他為“草上飛”，工地上經(jīng)常聽(tīng)到他疲憊而沙啞的聲音。達(dá)到退休年齡的李傳元，依然“老驥伏櫪”、“身先士卒”的拼搏在項(xiàng)目工地上，依然保持著鐵道兵“軍人”的傳統(tǒng)本色，為項(xiàng)目工程建設(shè)不遺余力奉獻(xiàn)著力量。

今年春節(jié)，突如其來(lái)的新冠肺炎迅速蔓延開(kāi)來(lái)。李傳元妻子想這下好了,老李你還不“宅”在家里！可她沒(méi)有想到的是，大年初九李傳元還是被項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)召回崗位。作為工區(qū)長(zhǎng)的李傳元對(duì)自己的“一畝三分地”疫情防控負(fù)直接責(zé)任，他親力親為，一手抓疫情防控，一手抓復(fù)工生產(chǎn)，每天24小時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連續(xù)得不到休息成了常態(tài)。

在平凡的崗位上，李傳元用無(wú)聲的行動(dòng)詮釋著一種責(zé)任，他的敬業(yè)精神，讓人肅然起敬！他的事跡，將奏出最美的旋律！

劉志貴——守責(zé)能為志高遠(yuǎn)。劉志貴是項(xiàng)目部技術(shù)比較全面的黨員干部，同時(shí)也是一名“守責(zé)能為，志存高遠(yuǎn)”的安全總監(jiān)。每天早上，迎著天邊剛出現(xiàn)一絲的朝陽(yáng)，他端正地戴好安全帽，整理好當(dāng)天需要的資料，習(xí)慣性的來(lái)到月兒壩大橋、桅桿咀大橋、T梁預(yù)制場(chǎng)等施工現(xiàn)場(chǎng)處進(jìn)行巡視，檢查鋼筋、爬梯、腳手架、混凝土等安全操作情況。檢查后，在班前對(duì)帶班人員和操作人員首先進(jìn)行安全技術(shù)交底，之后安排當(dāng)天需要做的工作�！白詈螅�我再老生常談一下，施工人員一定要佩戴安全帽，高空作業(yè)時(shí)系掛安全繩。”施工中安全需要時(shí)時(shí)處處注意，所以他現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)都在提醒工人注意事項(xiàng)。孔深20米、孔徑2米的樁基在施工過(guò)程中容易出現(xiàn)塌孔、淤泥層、滲水等情況，劉志貴就需要在鉆孔的過(guò)程中監(jiān)督樁位正確、觀(guān)察鉆孔進(jìn)度及地質(zhì)情況，一但成孔，馬上組織人員機(jī)械下籠灌注。一根樁基順利的情況下，鉆孔需要3小時(shí)，下籠焊接鋼筋籠需要2個(gè)小時(shí)，灌注需要2個(gè)多小時(shí)，期間要聯(lián)系拌合站供混凝土，就是便道堵車(chē)等許多干擾因素都需考慮。工地告一段落，回到項(xiàng)目部還要繼續(xù)寫(xiě)施工日志，記錄白天在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。直到記錄滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)，寫(xiě)下最后一句：今天一切正常后，才合上自己的日記本，這一刻，一整天的工作終于告一段落。

路毅波——敢做敢為敢擔(dān)責(zé)。今年40歲的路毅波同志，2004年7月從石家莊鐵道學(xué)院畢業(yè)后，先后在公司西漢高速、包西鐵路、十天高速、凱羊高速、黔張常鐵路等項(xiàng)目從事技術(shù)工作和管理工作，現(xiàn)任仁沐新16標(biāo)項(xiàng)目部總工程師。

“敢做敢為敢擔(dān)責(zé)”是項(xiàng)目部員工對(duì)路毅波的客觀(guān)評(píng)價(jià)。項(xiàng)目工程開(kāi)工以來(lái)，為了緩解技術(shù)人員不足的矛盾，項(xiàng)目部?jī)纱谓邮樟?0名見(jiàn)習(xí)生充實(shí)到生產(chǎn)一線(xiàn)。由于這些新員工缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)無(wú)法滿(mǎn)足施工現(xiàn)場(chǎng)需要。面對(duì)這種情況，路毅波采取了積極有效的崗位培訓(xùn)措施，安排技術(shù)主管現(xiàn)身說(shuō)教，根據(jù)技術(shù)員的特點(diǎn)結(jié)成3+1“導(dǎo)師帶徒”，本著干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么的原則，利用雨天和業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行專(zhuān)題講座、課題討論、問(wèn)題解答、經(jīng)驗(yàn)交流。